news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100

В Омске прошел День учителя школы с этнокультурным компонентом

(Омск, 2 ноября, «Татар-информ», Розалия Сайганова). В Омске прошел День учителя школы с этнокультурным компонентом, основной лейтмотив которого был выражен его темой: «Диалог языков и культур». Этим мероприятием в области завершился ставший традиционным осенний педагогический марафон.

В Дне учителя приняли участие преподаватели родного языка из районов и городов Омской области, специалисты комитета Министерства культуры по религии и национальной политике, представители татарской и казахской общественности и другие.

В рамках Дня учителя школы с этнокультурным компонентом прошли мастер-классы учителей татарского, казахского, немецкого языков, состоялся обмен мнениями по проблемам преподавания в школах с этнокультурным компонентом русского языка и родных языков народов, проживающих в области.

Открытый урок учительницы татарского языка педагогического колледжа №1 Омска Гульсины Ахмеровой был посвящен творческому и жизненному пути Габдуллы Тукая. В ходе урока было использовано интерактивное пособие, выпущенное к 120-летию поэта, студенты колледжа прочитали отрывки из произведений Г.Тукая, а ансамбль «Умырзая» исполнил на его стихи песни.

В ходе обмена мнениями учителя из некоторых сельских районов области высказали озабоченность тем, что в учебных планах урокам татарского языка отводится всего лишь один час в неделю, более того, с нынешнего года этот предмет и вовсе выпадает из учебных программ. Однако, как отметила завуч Уманкуловской средней школы Римма Мачитова, при желании в базисном плане можно «выкроить» часы для родного языка.

news_right_column_1_240_400
news_right_column_2_240_400
news_bot_970_100