Президент Татарстана посетил Центр развития ребенка в Нижнекамске
(Нижнекамск, 11 октября, "Татар-информ", Булат Сруров). Свою рабочую поездку в Нижнекамский муниципальный район Президент Татарстана Минтимер Шаймиев начал с посещения городского Центра развития ребенка.
Президент РТ поинтересовался у персонала направлением деятельности образовательного учреждения. Главной задачей центра специалисты считают сохранение преемственности между воспитанием в семье и в детском саду, чтобы дети легче адаптировались к получению образования вне дома. Минтимер Шаймиев посетил игротеку, где для малышей и их мам проводятся совместные занятия. Президент республики заметил, что государство должно создать условия для того, чтобы женщины имели возможность проводить с детьми как можно больше времени. Специалисты городского управления образования сообщили, что планируют создать своеобразный методико-консультационный центр для оказания квалифицированной психологической помощи, как педагогам, так и родителям. Минтимер Шаймиев посоветовал при организации работы этого методического центра выявлять не только положительные моменты, но и отрицательные, чтобы потом найти пути устранения недостатков.
Для справки: В 2005 году администрацией Нижнекамска и Нижнекамского муниципального района было принято решение о передаче здания горбольницы №3 управлению дошкольного образования под Центр развития ребенка. Дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №89» рассчитан на 110 детей. Его отличительной особенностью является внедрение программ, обеспечивающих развитие детей сверх государственных образовательных стандартов. Деятельность учреждения предполагает внедрение инновационных технологий оздоровления, воспитания и обучения детей дошкольного возраста. В центре будут введены в эксплуатацию галокамера, ингаляторий, бассейн, оснащенный «жемчужной ванной». Данное учреждение будет внедрять практику занятий с детьми младенческого возраста. К примеру, планируется открытие экспериментальной группы по максимально раннему стимулированию физического, сенсорного, эмоционального, речевого и социального развития малышей, начиная с 3-месячного возраста. Также будет создана инфраструктура семейного оздоровительного отдыха и образовательного досуга.
