news_header_top_970_100
16+
news_header_bot_970_100

«Дети тоже могут спасать»: казанских школьников учат основам первой помощи

Спасатели объяснили школьникам основы первой помощи и отработали полученные навыки вместе с ними.

«Дети тоже могут спасать»: казанских школьников учат основам первой помощи

(Казань, 26 ноября, «Татар-информ», Гузель Хусаинова). Спасатели провели для казанских школьников мастер-класс по оказанию первой помощи. Такие занятия они проводят для учеников несколько раз в год.

«Мы всегда поддерживаем инициативу развития детей. Вообще любые занятия с людьми — это повышение собственного профессионализма. Когда мы показываем приемы и объясняем тактику спасения вслух, мы вспоминаем их заново, а это большой бонус для самого специалиста», — рассказал заместитель командира аварийно-спасательного формирования «РегионСпас» Александр Семенов.

Занятия спасатели проводят не только с детьми, но и с сотрудниками школ и гимназий.

Сегодня прошли три мастер-класса для учеников двух восьмых и девятых классов. Занятие началось с вопроса о том, что такое первая доврачебная помощь, и чем она отличается от первой медицинской помощи. Дети отвечать не спешили, лишь молча переглядывались. Объяснил разницу между похожими на первый взгляд понятиями один из спасателей.

«Первую помощь может оказать любой человек до прибытия „Скорой“, причем ее нужно оказывать незамедлительно. Первую медицинскую помощь оказывают медики», — рассказал спасатель.

Далее спасатели перешли к главной теме мастер-класса — как оказать первую помощь при кровотечении, потере сознания и отсутствии признаков жизни. На вопросы спасателей школьники неохотно делились своими догадками.

«Чтобы определить, жив ли человек, нужно прощупать его пульс или поднести телефон ко рту», — внезапно выкрикнул один из учеников.

Спасатели ответ мальчика засчитали, но немного конкретизировали его для остальных учеников. После теоретической части спасатели перешли к практике — на специальных манекенах они показали, как правильно реанимировать человека.

После этого мужчины предложили ребятам самим отработать полученные навыки — к спасателям вышел один из девятиклассников. Робея, мальчик попробовал провести реанимацию. Школьники внимательно наблюдали за действиями одноклассника.

После отработки навыков спасатели показали, как они работают в случаях, когда человек оказывается в опасности при отравлении газом или другими токсичными веществами.

Двое вошедших в желтых костюмах спасателей буквально приковали взгляды школьников — они внимательно наблюдали за их работой.

«Наш отряд специализируется в основном на газоспасательных работах, поэтому сегодня мы решили показать детям, как мы работаем в этих случаях. Не исключено, что они могут столкнуться и с такой ситуацией — элементарно надышаться аммиаком при каком-нибудь ЧП», — объяснил Александр Семенов.

По окончании мастер-класса спасатели вместе со школьниками закрепили полученные знания и во время перемены ответили на вопросы, касающиеся работы спасателей.

«Спасатель — это такое состояние души, когда ты показываешь себя, выполняешь какие-то сложные задачи, и от этого получаешь кайф», — подытожил ребятам Семенов. 

autoscroll_news_right_240_400_1
autoscroll_news_right_240_400_2