Академия наук РТ: ИИ в коробке не должен стать образцом для студентов
Искусственный интеллект может существенно облегчить труд преподавателей при подготовке презентаций и заданий. Но он не может заменить личность преподавателя, который должен стать образцом для студентов.
Таким мнением поделился сегодня на вебинаре «Цифровые технологии в образовании», организованном в рамках подготовки к Kazan Digital Week 2025, вице-президент Академии наук РТ Айрат Хасьянов.
«Искусственный интеллект в коробке не должен стать образцом для студента, потому что это не то, к чему мы стремимся. Необходимо повышать производительность труда, снижать рутину, вернуться к научным школам», – сообщил он.
При этом Хасьянов отметил проблему дефицита квалифицированных преподавателей на рынке труда.
«Мы также сталкиваемся с недостатком практико-ориентированного образования. Проект "Цифровые кафедры" предназначен для формирования цифровых компетенций у студентов нецифровых направлений», – заметил участник вебинара.
Использование технологий искусственного интеллекта – один из ключевых трендов в образовании. Такие решения позволяют:
– автоматически генерировать персонализированные задания;
– проверять самостоятельные работы;
– разрабатывать тесты и учебный контент;
– использовать виртуальных помощников и системы предиктивной аналитики;
– снижать нагрузку за счет автоматизации рутинных процессов.
Однако внедрение ИИ требует тщательного анализа рисков – от педагогических и этических до правовых и социальных. На вебинаре эксперты обсудили возможные вызовы и пути их преодоления, а также поделились практическим опытом.
